Lærermobning

Langt de fleste skoleelever har et godt forhold til deres lærere. Men nogle elever oplever, at forholdet til deres lærer er så dårligt, at det kan ligne mobning.

Igennem en undersøgelse i Børnerådets Børnepanel, har Børnerådet fundet frem til nogle indikatorer for en positiv relation mellem lærer og elev, og indikatorer for en dårlig relation mellem lærer og elev.

Indikatorer for en god relation

• at blive respekteret
• at blive rost
• at blive støttet i sine initiativer
• at blive motiveret
• at få udvist interesse
• at få udvist tolerance
• at få udvist forståelse

Indikatorer for en dårlig relation

• at blive ydmyget
• at få hånlige kommentarer
• at få at vide, at man ikke duer til noget
• at blive forfulgt
• at blive truet
• at blive taget hårdt fat i
• at blive overset/ignoreret
• at blive skældt meget ud

Børnerådets undersøgelse viste også, at nogle børn, der oplever at blive mobbet af deres lærer, ikke snakker med andre om det. Hvis du har en historie, som du har lyst til at fortælle andre, kan du gøre det her. Det kan være rart at læse andres historier. Så kan man se, at man ikke er den eneste, der har problemer.


Du kan læse hele rapporten, som er udarbejdet i samabrejde med DCUM her